بسم الله الرحمن الرحيم
عزيزتي الطالبة ....
الكتاب المدرسي هو المعلم الصامت للطلبة يرجعون إليه متى شاؤوا، وهو أحد أركان العملية التربوية الأساسية
أهمية الكتاب المدرسي
• درة ثمينة يتعلم منها الإنسان كيف يواجه الحياة بمتطلباتها المختلفة.
• منهل يستقى الطالب منه العلم ومصدر للأبحاث والاحتياجات العلمية.
• يمثل الرصيد المعلوماتي والمنهج الحياتي الذي يستطيع بهما . الطالب أن يواجه صعوبة الحياة التي نعيشها في هذا الوقت إذ أن الحياة لا تعترف إلا بالمتعلم المثقف .
• صديق للطالب لا يستغنى الطالب عنه أبدا لأنه يستمد منه معارفه ويمثل شعلة مضيئة بذاتها .
• كنز من كنوز المعرفة حيث أن قيمته لا تقدر بثمن فهو النبع الذي نستقي منه علومنا وهو الذي يمهد لنا الطريق من أجل بناء مستقبل مشرق .
•المصدر الأول للمعلومات وهو أقصر الطرق للوصول إلى المعلومات بطريقة سهلة ومنظمة ومشروحة شرحاً مفصلاً .
• رفيق درب الطالب وصديقه طوال العام الدراسي .
• يمثل قيمة كبيرة عند كل طالب ليس فقط كونه يستخدم خلال الموقف التعليمي وإنما هو يرفع من الثروة الثقافية للطالب .
أهمية المحافظة على الكتاب المدرسي
• تعتبر من سمات الطالب النظيف والتي تسعى وزارة التربية والتعليم إلى غرسها عبر أهداف مسابقة المحافظة على النظافة والصحة في البيئة المدرسية .
• تعكس شخصية الطالب ومستواه العلمي ، فالكتاب النظيف المرتب يعكس شخصية حامله ونستطيع الحكم على الشخص بأنه طالب نظيف ومرتب أما الكتاب الممزق يدلنا على أنه صاحبه إنسان غير مرتب ، والطالب المثالي والمتفوق في دراسته يحرص دائما على نظافة كتابه لأنه بمثابة عنوان له.
• الكتاب النظيف يمكن أن يتداوله العديد من الطلاب لاقتناء المعلومة العلمية خلال السنوات القادمة .
• الكتاب النظيف عنوان الطالب وتمسكه بالالتزام بالنظام والنظافة .
• نفسية الطالب ومدى تقبله وحبه للعلم ينعكس بشكل واضح على حبه للكتاب المدرسي الذي يكون بين يديه .
الممارسات الخاطئة التي تسئ إلى الكتاب المدرسي
هناك بعض الممارسات الخاطئة التي يقوم بها بعض الطلاب والتي تسيء إلى الكتاب المدرسي منها :
• عدم تغليف الكتب مما يعرضها للتلف خلال فترة قصيرة .
• تمزيق صفحات الكتب .
كثرة الكتابة والتخطيط والرسم على صفحات الكتب .
• قص الصور والرسومات التوضيحية في الكتب.
• وضع الكتب في أماكن تسبب التلف لها .
طرق ووسائل المحافظة على الكتاب المدرسي
•
تغليف الكتاب المدرسي ، أصبح التغليف من ضروريات العملية التعليمية فالطالب منذ بداية العام الدراسي وعند استلامه للكتب المدرسية عليه تغليف كتبه حتى تظهر بالمظهر الجميل وتبقى سليمة نظيفة وجديدة طوال العام وبالتالي يصبح الغلاف في حالة جيدة يمكن للطلبة الآخرين اقتنائه لينهلوا من علمه .
• عدم تمزيق أو تقطيع صفحات الكتاب .
• عدم الرسم والكتابة داخل الكتاب المدرسي ، فالكتابة داخل صفحات الكتاب مظهر غير حضاري فالطالب إذا ما أراد الكتابة عليه استخدام كراسة تابعة للمادة الدراسية .
•عدم قص الصور والرسومات التوضيحية في الكتب .
• الاحتفاظ به في مكان مناسب بعد الانتهاء من قراءته .
• وضع الكتب في أماكن آمنة بعيدة عن الأماكن التي تسبب التلف لها.
• استخدام الحقيبة المدرسية لحفظ الكتب .
• عدم تعريض الكتب للماء .
درجات الكتاب
ملاحظة لطالباتي الرائعات أن الكتاب عليه ثلاث درجات
نظافة الكتاب وكتابة التواريخ (1)
احضار الكتاب يوميا (1)
كتابة الواجبات وتصحيحها(1)
علما سيكون تحديد الواجبات بهذه الصفحة
ومتابعة تصحيح الكتب مع القائدات كذلك في هذه الصفحة
وسيكون رصد درجات الكتاب بهذه الصفحة للمتابعة مع الطالبات
الواجبات تحدد اسبوعيا فعلى كل طالبة تحديدها
والطالبة المتميزة (حل جميع الأنشطة والواجبات في وقتها)
ستحدد صاحبة الكتاب المتميز
وفق الله الجميع لما يحبة الله ويرضاه.
الكتاب المميز لهذا الأسبوع (18-12) (ريم الزهراني 2-2)شكر خاص وإلى الأمام ياريم
