مراجعه عامة لمادة التوحيد ثاني متوسط الفصل الأول لعام 1434هــ

س1عرفي ماياتي ( العبادة –الخوف من الله –الرجاء-التوكل)




العبادة :-اسم جامع لكل مايحبه الله ويرضاه من الاقوال والاعمال الظاهرة والباطنة.



الخوف من الله:-هيبة في القلب من عظمة الله وهو ماحال بين صاحبه وبين محارم الله.



الرجاء:-طمع العبد في كرم الله وفضله ورحمته.

التوكل هو الأعتماد على الله في حصول المطلوب ودفع المكروه مع فعل الأسباب المشروعة.



***



س2اذكري اقسام العبادة مع ذكر مثال لكل قسم.



1- عبادات ظاهرة من الأاقول مثل التسبيح واعمال ظاهرة مثل الصدقة



2- عبادات باطنة مثل الخوف من الله والتوكل على الله.



****



س3ماهي شروط محبة الله.



1- تقديم مايحبه الله وإن خالف هواه وبغض مايبغضه الله وإن مال إليه هواه.



2- موالاة من والى الله ورسوله ومعاداة من عادى الله ورسوله.



3- اتباع الرسول صلى الله عليه وسلم والاقتداء بسنته.



***



س4اذكري أنواع المحبة.مع ضرب مثال لكل نوع.



1- المحبة المشروعة وهي أ- محبة الله تعالى ب- محبة في الله تعلى.



2- المحبة الممنوعة وهي أ- ان يحب مع الله تعلى غيره وهذا شرك ب-محبة مايبغض الله كحب المعاصي وهذا محرم



3- المحبة الطبيعيه كمحبة الام لاولادها وهي محبة جائزه .



***



س4- المحبة الطبيعيه متى تكون عبادة ؟ومتى تكون معصية؟



فإن عانت على محبة الله وطاعته أصبحت عبادة.



وإن كانت طريق إلى مالايحبه الله دخلت في المنهيات .



***



س5العبادة الصحيحة ترتكز على ثلاث ركائز ماهي ؟



الحب والخوف والرجاء.



***



س6-ماهو أصل الايمان واساس التوحيد .؟



محبة الله الصادقة.



***



س7اذكري الاسباب الموجبة للخوف من الله.



1-معرفة المؤمن لقبح الذنب



2-التعرف على أسماء الله وصفاته والتفكر فيها.



3-تذكر الموت.



4-التصديق بالعقاب المترتب على الذنوب.



***



س8-ماهي ثمرة الخوف من الله؟



1-المبادرة لفعل الاوامر وتجنب المعاصي.



2-يحعل العبد ملازما لمراقبة الله.



3-يجعل اصاحبه معظما لله تعالى.



4-يجعل العبد مؤديا لحقوق العباد ولايظلمهم.



***



س9ماعلاقة الايمان بالله بالخوف؟



كلما زاد إيمان العبد زاد خوفه من الله وزال من قلبه الخوف من الشيطان وإذا نقص الإيمان نقص خوفه من الله وزاد في قلبه الخوف من الشيطان .



***



س10اذكري انواع الخوف من غير الله.مع ضرب الامثله.



1- الخوف الشركي وهو أن يخاف من غير الله في امر لايقدر عليه إلا الله مثل الخوف من صاحب قبر ان يصيبه بمكروه.وهذا (شرك)



2- الخوف المحرم وهو أن يجعل الانسان يترك مايجب عليه من الواجبات وهذا محرم.



3- الخوف (الطبيعي)كالخوف من عدو أو من أفعى وهذا مباح.



***



س11حددي نوع الخوف من خلال الامثلة.



من تترك الحجاب خوفا من أستهزاء بعض الناس (محرم) الخوف المحرم



من قام لصلاة الفجر خوف من عقاب الله (خوف من الله ) واجب



من يذبح للساحر خوفا من أن يمرضه (الخوف الشركي) شرك



من خرج من الغرفه خوفا من أفعى (الخوف الطبيعي) مباح



***



س12 اذكري الآثارالمترتبة على الخوف من غير الله.



1- سبب لسخط الله



2- سبب للجبن



3- سبب لفقدان الامن.



***



س13اذكري انواع الرجاء



1- رجاء إنسان عمل بطاعة الله مخلصا ومتبعا للرسول صلى الله عليه وسلم (وهذا حقق الرجاء المحمود)



2- رجاء إنسان أذنب ذنوبا ثم تاب منها فهو راج لمغفرة الله تعلى (هذا حقق الرجاء المحمود)



3- رجاء إنسان متماد في التفريط والخطايا فيرجو رحمة الله بلا عمل صالح (فهذا غرور وهو رجاء كاذب)



*****



س14-إذ غلب جانب الرجاء على الخوف ماهو الذنب الذي يقع فيه.



الأمن من مكر الله.



س15-إذا غلب جانب الخوف على الرجاء ماهو الذنب الذي يقع فيه.



القنوط من رحمة الله.



****



س16 عللي تحريم القنوط من رحمة الله.



1- لأن فيه سوء الظن بالله



2- لأن فيه جهل بسعة رحمة الله



****



س17 ماهو ضد الخوف من الله وضد الرجاء؟



ضد الخوف من الله (الامن من مكر الله)



ضد الرجاء (القنوط من رحمة الله)



***



س18-اذكري امثلة على حسن الظن بالله.



حسن الظن بالله في تصريف هذا الكون كنزول الامطار لسقي الناس



حسن الظن بالله في قضائه كالمرض بان يكون مكفر للذنوب.



***



س19اذكري ثمرات إحسان الظن بالله تعالى.



1- سبب لمحبة الله تعالى



2- يساعد العبد على الأستمرار بالعبادة لأنه يرجو ثواب من الله,



3- يزادا حب لله وشكرله.



4- يزيد تعلقه بالله ودوام ذكره.



***



س20 مامعنى إساءة الظن بالله؟واذكري مثالا



وهي ان يظن أحدا بالله شرا وسوء مثل ان يصاب أنسان بمرض فيظن أن هذا ظلما من الله.



***

س-مالمراد بالأسباب؟

السبب :- هو كل مايتوصل به إلى المطلوب.

***************************************************

س-هل يتعارض التوكل مع الاخذ بالأسباب ؟ مع التعليل.

القيام بالأسباب مع التوكل على الله لاينتافيان ولا يوجد تعارض بينهما لأن التوكل عمل القلب وفعل الأسباب عمل البدن

فيجب الجمع بينهما.

****************************************************

-س-وضحي الحكم في المسائل التالية.

1-التوكل على غيرالله في طلب الرزق:- الحكم (شرك أكبر) لأانها من الأمور التي لايقدر عليها إلا الله.

2-طلب المساعدة في إصلاح السيارة الحكم (جائز) لأنه من الامور التي يقدر عليها المخلوق وهي من الأاخذ بالأسباب

3-أخذ الدواء والأعتماد عليه:- الحكم (شرك أصغر)لأنه أعتماد على السبب ونسيان المسبب.

4- استغاثة المصاب برجال الإسعاف الحكم (جائز)

5-الاعتماد على المخلوق فيما أقدره الله عليه الحكم (شرك أصغر)

***************************************************

س-مالمراد بالنسك؟ولماذا سمي بهذا الأسم؟

النسك هو الذبح لله تعلى ابتغاء وجه. قال تعالى (( فصل لربك وانحر))وسمي بالنسك لأان الله أمر بالذبح وشرعه.

*************************************************

س--الذبح من أعظم العبادات وذلك لعدة أسباب اذكريها.

1-أن فيه إراقة الدم لله وحده امتثالا لأمر الله.

2-أن الله أمر بالذبح وشرعه.

3-ان فيها تعلق القلب بحسن الثواب من الله.

4-أن فيها التخلص من الشح والبخل ببذل المال طلبا للثواب من الله.

**************************************************

س--اذكري أقسام الذبح مع ذكر الأامثلة.

1- الذبح المشروع مثل ذبح الأضاحي أو الهدي بالحج أو العقيقة عن الولد.

2- الذبح الممنوع مثل ذبح للقبر والصنم او للنجوم أو ذبح للشياطين والسحرة أو ذبح للجن عند نزول بيت جديد. وهذا شرك.

3- الذبح المباح مثل من ذبح بذكر اسم الله ولكنه لم يقصد التقرب إلى الله ولا التقرب لغير الله مثل ذبح لاكرام الضيف وهذا جائز.

******************************************

س اذكري شروط الذبح المشروع.

1- أن يكون بقصد التقرب لله تعالى.

2- أن يذكر اسم الله عند الذبح.

3- موافقة سنة النبي صلى الله عليه وسلم في الذبح.

***************************************

س-عللي الذبح لغير الله شرك.

لأن الذبح لايكون إلا لله لأان فيه تعظيما والتعظيم المطلق لايكون إلا لله تعالى.

***************************************

س- عرفي ماياتي :- (الدعاء –الأستغاثه – الاستعاذه-الشفاعة_)مع الأستدلال.

الدعاء هو( ان يسأل العبد ربه حاجة من امور الدنيا والآخرة)

قال تعالى ((وقال ربكم ادعوني أستجب لكم )) ((أمن يجيب المضطر إذا دعاه))

الأستغاثه طلب الغوث وهو إزالة المكروب وتكون ممن وقع في كرب وشدة.

قال تعالى )) إذ تستغيثون ربكم فاستجاب لكم))

الأستعاذة هو الألتجاء والاعتصام وتكون بالهرب من شي تخافه إلى من يعصمك منه.

قال تعالى (( قل أعوذ برب الفلق ))

الشفاعة هي التوسط للغير في جلب منفعة له او دفع مضرة عنه.

***************************************

س- لأجابةالدعاء أسباب عديدة اذكريها.

1- توحيد الله تعلى والإخلاص له والتوسل إلأيه بتوحيد وبأسمائه الحسنى وصفاته.

2- البدء بحمد الله ثم الصلاة على النبي عليه الصلاة والسلام

3- الدعاء بقلب صادق يتدبر دعاءه.

4- عدم استعجال الإجابة

5- الدعاء في ضرورة وساعات الضيق كالسفر والمرض ووقوع الظلم .

6- رفع اليدين عند الدعاء.

7- طيب المطعم والمشرب والملبس فتكون من مال حلال.

8- ألا يدعو بإثم ا وقطيعة رحم.

**************************************

س-مالرابط بين الأستغاثه والاستعاذه.؟

كلاهما دعاء يجب صرفها لله من صرفها لغيره أشرك.

*************************************

س-اذكري أقسام الشفاعة.

1- شفاعة مثبته وهي التي تطلب من الله وهي لاهل التوحيد.

2- شفاعة منفيه وهي التي تطلب من غير الله.

******************************* ***

س- للشفاعة المثبتة شروط اذكريها.

1-إذن الله للشافع أ ن يشفع قال تعالى(من ذا الذي يشفع عنده إلا بإذنه))

3-رضا الله عن المشفوع له قال تعالى( ولايشفعون إلا لمن ارتضى)

************************************

س- من أسعد الناس بشفاعة النبي صلى الله عليه وسلم؟

من قال لاإاله إلا الله (خالصا من قلبه)

***********************************

س- اذكري أنواع الشفاعة المثبته

1- الشفاعة الخاصة بالنبي صلى الله عليه وسلم

2- الشفاعة العامة من النبي صلى الله عليه وسلم ومن غيره ممن يإذن الله لهم بالشفاعة.

*********************************

س -اذكري أقسام الشفاعة الخاصة بالنبي صلى الله عليه وسلم.

1-الشفاعة العظمى وهي المقام المحمود.

2-شفاعة النبي صلى الله عليه وسلم في اهل الجنة أن يدخلوها.

3- شفاعة النبي صلى الله عليه وسلم في عمه أبي طالب ان يخفف عنه من العذاب.

**************************************

س- اذكري أقسام الشفاعة العامة.

1- الشفاعة فيمن استحق النار من عصاة اهل التوحيد (أن لايدخلها)

2- الشفاعة فيمن دخل النار من عصاة أهل التوحيد (أن يخرج منها )

3- الشفاعة فيمن استوت حسناتهم وسيئاتهم أن يدخلو الجنة.

4- الشفاعة في رفع درجات المؤمنين وزيادة ثوابهم.

***********************************

س- مالمراد بقوله تعلى ((لمسجد أسس على التقوى))

هو مسجد قباء.

****

س- مالمقصود بالكنائس؟

هي معابد النصارى.

***************************************************************

ملاحظة:- جميع مافي الكتاب مطلوب .

المذكراة من الكتاب والمراجعة من المدونة
 وفق الله الجميع..................

مراجعة عامة لمادة الحديث ثاني متوسط الفصل الأول لعام 1434هـ

مراجعة عــــــــامة لمادة الحديث ...




س1 مامعنى الكلمات الآتية:-

بضع:- عدد بين الثلاثة إلى التسعة

شعبة:-شعب أي متفرع (أقسام)

أفضلها:-أعلاها وأكثرها أجر

أدناها:- آخرها.
إماطة الأذى:-إبعاده ة وإزالته.
يقفه:-يفهمه
القنوط :-الياس من رحمة الله
الشراك :-السير الموجود أعلى النعل .
تغدو :- تذهب أول النهار
س2 عرفي مايأتي :-( الإيمان –الحياء-الخوف –الرجاء- التوكل على الله)
1-الإيمان هو قول باللسان واعتقاد بالقلب وعمل بالجوارح.
2- الحياء :-خلق يبعث على فعل الحسن وترك القبيح.
3-الرجاء :-الطمع في كرم الله وفضله ورحمته.
4-التوكل على الله:-إسناد العبد أمره إلى الله وحده لاشريك له في جميع أموره الدينيه والد نيويه مع ألاخذ بالأسباب

س3اذكري مثال لكل من شعب الإيمان المتعلقة باللسان ةالقلب والجوارح.

المتعلقة باللسان مثل ذكر الله والأستغفار.

المتعلقة بالقلب مثل الخوف من الله والتوكل على الله

المتعلقة بالجوارح مثل إماطة الأذى عن الطريق والصدقة.

***

س4الإيمان يزيد وينقص وضحي بأي شي تكون زيادته ونقصانه؟

الأيمان يزيد بالطاعات وينقص بالمعاصي.

س5-اذكري شروط لاإله إلا الله.

1- الأخلاص لله 2-العمل 3-العلم 4- اليقين 5-الصدق 6-الأنقياد 7- القبول 8-المحبة

***

س6 الحياء خلق امة محمد صلى الله عليه وسلم اذكري ثلاثا من ثمرات الحياء.

1- خلق يبعث على فعل الطاعات

2- خلق يبعث على ترك القبيح

3-خلق يبعث على حسن الخلق

***

س7اذكري خمس من آداب الطالب.

1- الإخلاص

2- الصبر

3- التواضع

4- قوة الارادة

5- العمل بالعلم وتعليمه

***

س8ماهي ثمرات العلم في الدنيا والآخره.

في الدنيا:-

1- يورث خشية الله

2- التفقه في الدين

في الآخرة:-

1-رفع الدرجات

2-إن أورثه العلم الطاعة فإنه مع الأنبياء والصدقين والشهداء والصالحين

***

س9 ماهو الحياء الشرعي؟

هو البعد عن المعاصي حياء من الله.

***

س10-يجب على المسلم ان يجمع بين الخوف والرجاء وضحي ذلك.

لأبد على المسلم أن يوازن في حياته بين الخوف من عذاب الله ورجاء رحمة الله حتى لايقنط من رحمته فيشدد على نفسه ولايغتر بعظم رحمة الله فيتهاون بالمعاصي


***

س11 ماهو الرجاء الكاذب؟

هو أن تعصي الله وترجو رحمته من غير توبة وهذا غرور.


***


س12ماهو الخوف الحقيقي من الله؟
هو الذي يمنع صاحبه من ارتكاب المحرماتلافلا يترك الصلاة ولا يخون ولا يسرق ولا يعصي الله لأنه يخاف الله.
***
س13ماذا على المسلم إذا وقع في معصية الله؟
لايقنط من رحمة الله بل يتوب إليه توبة صادقة لأنه يعلم بإن الله غفور رحيم.
***
س14اذكري ثمرات التوكل على الله.
1-أن الله يكفيك مايهمك ويقيك من كل شر
2-الطمأنينة وراحة النفس.
3-حصول النصر من الله
4-محبة الله له.
5-يجلب الرزق من حيث لايحتسب.

***

س15 إذا وقع الانسان بالمعصية يغلب أي جانب الخوف او الرجاء.


يغلب جانب الخوف من الله.



***


س16تغليب جانب الخوف من الله إلى ماذا يؤدي؟

القنوط من رحمة الله.

***

س17-عند اقتراب الموت يغلب أي جانب؟

جانب الرجاء حتى يقابل الله وهو يرجو رحمته.


***

اكتبي مواضيع الاحاديث التي درسناها في مادة الحديث.
1-فضل الوضوء والصلاة ومايكفر من الذنوب .
2-فضل صلاة الفجر والعشاء

3-فضل صلاة العشاء والصبح وفضل النداء والتبكير إلى الصلاة

4-تعاهد القرآن وفضل سورة البقرة وآل عمران

***
املئ الفراغات الآتية:-
1-شرع الله ..(..الوضوء....)...وجعله شرطا للصلاة فلا تصح الصلاة بدونه
2-أن ..(..المؤذنين.)...أطول الناس اعناقا يوم القيامة .....(..لشرف..)....عملهم.
3- خير صفوف الرجال.(.أولها....).
4-أن من أدى صلاة الفجر والعشاء جماعة بالمسجد كتب له ...(.أجر قيام ليلة..).

5-بشر الله النبي صلى الله عليه وسلم المشائين إلى الصلاة ..(...بالنور التام ) يوم القيامة

6- أن كل من يسمع صوت المؤذن ...(يشهد له يوم القيامة..).. حتى الشجر والحجر.

7-أن سورة البقرة وآل عمران.تدافعان عن صاحبهما)

8- من العمل بالقرآن 1-....(.امتثال اوامره.) 2- (.اجتناب نواهيه).3-.(...تلاوته آناء الليل والنهار)

9-أصل الأيمان هو ..(لإاله إلا الله)

10-تغليب جانب الخوف من الله يؤدي إلى ..(القنوط من رحمة الله)


***

للوضوء فضائل كثيرة منها اذكري اربعة منها.

1-سبب لدخول الجنة

2-أن المؤمنين من امة محمد صلى الله عليه وسلم يعرفون بالبياض والنور في اعضاء الوضوء يوم القيامة

3-تكفر السيئات

4- تطهير البدن من الادران

***

اذكري مثال على صغائر الذنوب وكبائر الذنوب.

صغائر الذنوب مثل عدم رد السلام -عدم تشميت العاطس

كبائر الذنوب مثل عقوق الوالدين –الغيبة-الكذب

***

ماالحكمة من تعدد المكفرات التي يكفر الله بها ذنوب العباد .

كثرة الأعمال التي يكفر الله بها من سيئات عباده سعة فضل الله وعظيم رحمته وكثرة جوده وكرمه.

***
اذكري ثلاثة من مكفرات الذنوب.

1-الصلوات الخمس يكفر الله بها سيئات اليوم

2-صلاة الجمعة يكفر الله بها سيئات الأسبوع

3- الوضوء

س-ماالذنوب التي لايشملها التكفيربالوضوء والصلاة؟ مع التعليل؟

كبائر الذنوب لأنها تحتاج إلى توبة صادقة .

***

مامعنى الكلمات الآتية:

بطشتها :-اكتسبتها

تُغش :-تُعمل
الذمة :-العهد والأما
يستهموا :-يقترعوا
التهجير :-التبكير
النداء:-الآذان
العتمة:-الظلمة والمقصود بها في الحديث صلاة العشاء
تحاجان:-تدافعان وتشفعان
تفصيا:-تفلتا وتخلصا
عُقلها:-جمع عقال وهو الحبل الذي تربط به الأبل
تعاهدوا:- أي تجديد العهد به بملازمة تلاوته‏
***
-من صلى العشاء في جماعة ماذا يكتب له من الأجر؟
يكتب له أجر قيام نصف الليل.
**
-من صلى الفجر في جماعة ماذا يكتب له من الأجر؟
يكتب له أجر قيام ليلة كاملة
***
-تزوج عثمان رضي الله عنه ابنتي النبي صلى الله عليه وسلم اذكري أسمائهن.
رقية وأم كلثوم
**.*
اذكري اثنين من فضائل الآذان.
1-أن المؤذنين أطول الناس أعناقا يوم القيامة لشرف عملهم.
2-أن كل من يسمع صوت المؤذن يشهد له يوم القيامة حتى الشجر والحجر.
***
-للصلاة في الصف الاول فوائد كثيرة اذكري ثلاثة منها.
1-أن خير صفوف الرجال اولها
2-القرب من الإمام.
3-عدم انشغال الذهن بمن امامك .
***
س-للتبكير إلى الصلاة فوائد كثيرة اذكري اربعة منها.
1-أن المبكر في صلاة مانتظر الصلاة.
2-أن الذي ينتظر الصلاة تصلي عليه الملائكة وتدعو له بالمغفرة والرحمة.
3-إدراك تكبيرة الأحرام.
4-التزود من الخير بفعل النوافل وقراءة القرآن.
***
س-اذكري فضل من حافظ على صلاة الفجر وأداها في وقتها؟
1-من اداها في وقتها كانت سببا لأن يحفظه الله سائر يومه فيكون ممن دخل في عهد الله وأمانه,فإذا ظلمه أحد في ماله أو نفسه أو عرضه فإن الله يقتص له منه.
2-من صلى الفجر في جماعة بالمسجد تكتب له أجر قيام ليلة.

***

كيف يكون المؤمن من اهل القرآن ليكون له شافعا لك يوم القيامة.

1-اكثر من تلاوة القرأن والاستماع إليه والعمل به لأكون من اهله.

2-أجتهد في حفظ القرآن الكريم وإتقان ماحفظته.

3-أحفظ القرآن الكريم رجاء أن يشفع لي عند الله عز وجل.

4-تدبر القرآن

***

س17اذكري آداب تلاوة القرآن الكريم

1-إخلاص النية لله تعال

2-أن يكون على طهارة

3- أن لايقرأ في الاماكن المستقذرة

4- الاستعاذة بالله من الشيطان الرجيم عند بداية التلاوة

5- أن يحسن صوته بالقر.آن.

6-أن يرتل القرآن ترتيلا بتمهل دون إسراع

7-القرآءة بتدبر وخشوع.

8-إذا مر بآية فيها سجدة سجد.

***
س18كيف يعرف اهل الوضوء من غيرهم يوم القيامة؟
يعرفون بالبياض والنور في أعضاء الوضوء يوم القيامة .
***

اذكري بعض الأمور التي تساعد على الخشوع عند تلاوة القرآن والاستماع إليه.
1-التلاوة والاستماع بتدبر وحضور قلب
2-الاستماع لقارئ حسن الصوت يرتل القرآن ترتيلا.
3-الأبتعاد عن مايزعج الأذن والعين حتى لايشغلنا عن الخشوع.
***

س-0لماذا بكى الرسول صلى الله عليه وسلم حين بلغ ابن مسعود رضي الله عنه قوله تعالى ((فكيف إذا جئنا من كل امة بشهيد وجئنا بك على هؤلاء شهيدا))
وإنما بكى - صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ - عند هذا لأنه مثل لنفسه أهوال يوم القيامة ، وشدة الحال الداعية له إلى شهادته لأمته بتصديقه والإيمان به ، وسؤاله الشفاعة لهم ليريحهم من طول الموقف ، وأهواله ، وهذا أمر يحق له طول البكاء والحزن

***

س-ماحكم نفقة الأب على الأولاد؟

واجبة .

***
س-من خلال مادرستي الرواة اجيبي عما يأتي:-

1-من القائل (نحن فتيان حزاوره فتعلمنا الأيمان قبل أن نتعلم القرآن ثم تعلمنا القرآن فأزددنا به إيمانا))

جندب بن عبدالله البجلي.
***

2-جندب بن عبدالله كان يوصي اصحابه بوصايا اذكريها.

1- تقوى الله 2- العناية بالقرآن 3-لزوم الجماعة 4-ترك القتال في الفتنه.

***


3-ماذا يلقب عثمان بن العفان وماهو السبب؟

يلقب بذي النورين لأنه تزوج ابنتي رسول الله صلى الله عليه وسلم رقية وام كلثوم

***


4-من هو الصحابي الذي جهز جيش العسرة وحفر بئر المعونة؟

عثمان بن عفان رضي الله عنه.

***

5-أخبر النبي صلى الله عليه وسلم أن الملائكة تستحي منه من هو؟

عثمان بن عفان رضي الله عنه.

***

6-من هو الصحابي الذي سكن الباديه وقال (مايمنعني من الهجرة إلا المسألة)

هو النواس بن سمعان رضي الله عنه.

***

7-قال الرسول صلى الله عليه وسلم عنه ((أُعطي مزمارا من مزامير آل داود)) من هو ؟وبماذا كان يتميز؟

أبو موسى الأشعري وكان حسن الصوت.

***


8-بماذا دعا الرسول صلى الله عليه وسلم لموسى الأشعري؟


((اللهم اغفر لعبدالله بن قيس ذنبه وأدخله يوم القيامة مدخلا كريما))



متى أسلم أبو هريرة؟ في السنة السابعة عام خيبر

من هو حافظ الامة من الرواة؟

أبو هريره
-من هو الصحابي الذي قال عنه الرسول صلى الله عليه وسلم( لرجل .....أثقل في الميزان يوم القيامة من أحد)؟

هو عبدالله بن مسعود.

- من هو صاحب نعل الرسول صلى الله عليه وسلم ؟

عبدالله بن مسعود

- بماذا أمتاز عبدالله بن مسعود؟

بأنه حسن الصوت بالقرآن.
- عللي لم يشهد جابر بن عبدالله بدرا ولا أحد؟
منعه أبوه ليبقى عند اخوته.
- من هو الصحابي الذي دفن مع الرسول صلى الله عليه وسلم وابي بكر في حجرة عائشة رضي الله عنها؟
عمر بن الخطاب رضي الله عنه.

7-دعا الرسول صلى الله عليه وسلم لأنس بن مالك بدعوات فما هي؟

((اللهم أكثر ماله وولده وأدخله الجنه))
************************************************
المذاكرة من الكتاب والمراجعة من المدونة.

جميع مافي الكتاب مطلوب.

حفله شواء بأجواء رائعه ...

بسم الله الرحمن الرحيم


في خلال هذا الاسبوع بمتوسطه 190 بدايه من يوم الأثنين ولمدة 3 ايام تم الأحتفال بحفله ( بار بكيو )

يوم الاثنين ( 26/1/1434 كان لمرحله الاولى المتوسط 
يوم الثلاثاء( 27/1/1434 كان لمرحله ثالث متوسط
يوم الأربعاء ( 28/1/1434 كان لمرحله الثاني المتوسط .. وكان الختام 

وقد أستمتعن الطالبات في هذه الايام كثيرا وتم فيها الشوي والاستمتاع بالمخيم و اللعب أشكر جميع من تفاعل 

معي بأنجاح هذا الحفل بدء من مديرتنا الفاضلة : أ / حليمه السميري الرائعه ( حفظها الله ورعاها )
وجميع طاقم المدرسه من مد يد العون سواء كان معنوياً أو حسياً  .
وصديقاتي المعلمات والأداريات .

 وجميع طالباتي الاتي تفاعلن بحفله الشوي وخاصه فصل  .. ثاني أول / وثاني رابع بترتيب الحفل 

وشكر خاص للخالة ام احمد .. 
 وشكر لحارس المدرسه ابو يحيى حفظه الله . .

 

 تصوير : أفنان .. الإستغرام  (AFNANMU )


 أختكم المحبة :- بلـــــسم  ( ابتسام الرشود)






 

نشـــــــــــــاط ...

السلام عليكم روحمتة وبركاتة
عزيزتي الطالبة هذا القسم خاص لتدوين كل نشاط قدمتيه أو قمتي به خلال الفصل الاول الدراسي لهذا العام
سجلي اسمك والنشاط الذي قدمتيه ...
1- اعداد عرض بور بوينت للدروس
2- اعداد بحوث صغيرة وتقدميها علما أن مواضيع البحوث تحدد من عند المعلمة فقط.
3-نشرات مدرسية وتوزيعها
4- المشاركة بحملة نظافتي
5- مصححة وقائدة مجموعة بالفصل
كل هذا يعتبر لك نشاط ويكون لك درجتين لكل مادة (توحيد فقة حديث)
كذلك الطالبة التي لم تقدم نشاط ولم تشارك سيكون لها فرصة بهذه الصفحة لتقديم نشاط لكن  لابد أن يكون من اسلوبها .
 
آخر نشاط سيطلب منك لهذا الترم  وهذه فرصه لكل طالبة ليس لها نشاط.
الوقت المحدد لهذا النشاط  16-1-1434 ---21-1-1434
تكتب بهذه الصفحة الأخطاء التي تضايقك من زميلاتك بالمدرسة واقترحي حل للقضاء
على هذه الاخطاء خاصة المنتشرة بين الطالبات.
وستحصل كل طالبة درجتين لكل مادة .

كتـــــــابي ...

بسم الله الرحمن الرحيم

عزيزتي الطالبة ....

الكتاب المدرسي هو المعلم الصامت للطلبة يرجعون إليه متى شاؤوا، وهو أحد أركان العملية التربوية الأساسية

أهمية الكتاب المدرسي

• درة ثمينة يتعلم منها الإنسان كيف يواجه الحياة بمتطلباتها المختلفة.
• منهل يستقى الطالب منه العلم ومصدر للأبحاث والاحتياجات العلمية.
• يمثل الرصيد المعلوماتي والمنهج الحياتي الذي يستطيع بهما . الطالب أن يواجه صعوبة الحياة التي نعيشها في هذا الوقت إذ أن الحياة لا تعترف إلا بالمتعلم المثقف .
• صديق للطالب لا يستغنى الطالب عنه أبدا لأنه يستمد منه معارفه ويمثل شعلة مضيئة بذاتها .
• كنز من كنوز المعرفة حيث أن قيمته لا تقدر بثمن فهو النبع الذي نستقي منه علومنا وهو الذي يمهد لنا الطريق من أجل بناء مستقبل مشرق .
•المصدر الأول للمعلومات وهو أقصر الطرق للوصول إلى المعلومات بطريقة سهلة ومنظمة ومشروحة شرحاً مفصلاً .
• رفيق درب الطالب وصديقه طوال العام الدراسي .
• يمثل قيمة كبيرة عند كل طالب ليس فقط كونه يستخدم خلال الموقف التعليمي وإنما هو يرفع من الثروة الثقافية للطالب .

أهمية المحافظة على الكتاب المدرسي

• تعتبر من سمات الطالب النظيف والتي تسعى وزارة التربية والتعليم إلى غرسها عبر أهداف مسابقة المحافظة على النظافة والصحة في البيئة المدرسية .
• تعكس شخصية الطالب ومستواه العلمي ، فالكتاب النظيف المرتب يعكس شخصية حامله ونستطيع الحكم على الشخص بأنه طالب نظيف ومرتب أما الكتاب الممزق يدلنا على أنه صاحبه إنسان غير مرتب ، والطالب المثالي والمتفوق في دراسته يحرص دائما على نظافة كتابه لأنه بمثابة عنوان له.
• الكتاب النظيف يمكن أن يتداوله العديد من الطلاب لاقتناء المعلومة العلمية خلال السنوات القادمة .
• الكتاب النظيف عنوان الطالب وتمسكه بالالتزام بالنظام والنظافة .
• نفسية الطالب ومدى تقبله وحبه للعلم ينعكس بشكل واضح على حبه للكتاب المدرسي الذي يكون بين يديه .
الممارسات الخاطئة التي تسئ إلى الكتاب المدرسي
هناك بعض الممارسات الخاطئة التي يقوم بها بعض الطلاب والتي تسيء إلى الكتاب المدرسي منها :

• عدم تغليف الكتب مما يعرضها للتلف خلال فترة قصيرة .
• تمزيق صفحات الكتب .

كثرة الكتابة والتخطيط والرسم على صفحات الكتب .
• قص الصور والرسومات التوضيحية في الكتب.
• وضع الكتب في أماكن تسبب التلف لها .
طرق ووسائل المحافظة على الكتاب المدرسي

•

تغليف الكتاب المدرسي ، أصبح التغليف من ضروريات العملية التعليمية فالطالب منذ بداية العام الدراسي وعند استلامه للكتب المدرسية عليه تغليف كتبه حتى تظهر بالمظهر الجميل وتبقى سليمة نظيفة وجديدة طوال العام وبالتالي يصبح الغلاف في حالة جيدة يمكن للطلبة الآخرين اقتنائه لينهلوا من علمه .
• عدم تمزيق أو تقطيع صفحات الكتاب .
• عدم الرسم والكتابة داخل الكتاب المدرسي ، فالكتابة داخل صفحات الكتاب مظهر غير حضاري فالطالب إذا ما أراد الكتابة عليه استخدام كراسة تابعة للمادة الدراسية .
•عدم قص الصور والرسومات التوضيحية في الكتب .
• الاحتفاظ به في مكان مناسب بعد الانتهاء من قراءته .
• وضع الكتب في أماكن آمنة بعيدة عن الأماكن التي تسبب التلف لها.
• استخدام الحقيبة المدرسية لحفظ الكتب .
• عدم تعريض الكتب للماء .

درجات الكتاب

ملاحظة لطالباتي الرائعات أن الكتاب عليه ثلاث درجات

نظافة الكتاب وكتابة التواريخ (1)

احضار الكتاب يوميا (1)

كتابة الواجبات وتصحيحها(1)

علما سيكون تحديد الواجبات بهذه الصفحة

ومتابعة تصحيح الكتب مع القائدات كذلك في هذه الصفحة

وسيكون رصد درجات الكتاب بهذه الصفحة للمتابعة مع الطالبات

الواجبات تحدد اسبوعيا فعلى كل طالبة تحديدها

والطالبة المتميزة (حل جميع الأنشطة والواجبات في وقتها)

ستحدد صاحبة الكتاب المتميز

وفق الله الجميع لما يحبة الله ويرضاه.

  الكتاب المميز لهذا الأسبوع (18-12) (ريم الزهراني 2-2)شكر خاص وإلى الأمام ياريم